Avete, discipuli:
Volveré a clase el próximo miércoles 31. Intentaré llevaros los exámenes corregidos.
Por favor, mirad la publicación de Ara Romana porque he reajustado las fechas de las exposiciones.
Valete.
Magistra dixit
Blog de la profesora Rocío Muñiz Gómez ad hoc para Latín 4º ESO, IES Félix Rodríguez de la Fuente (Sevilla).
domingo, 28 de mayo de 2017
domingo, 21 de mayo de 2017
Sobre fecha del examen
En respuesta a los mensajes que me habéis enviado para cambiar la fecha del examen y dedicar la clase de mañana a repasar, he decidido publicar esta entrada en la que todos debéis dejar un comentario diciendo si queréis o no cambiar el examen al miércoles. Es muy irregular pero no me opongo. Lo que no puedo es modificar la fecha si no hay unanimidad.
Vale,
Rocío
Vale,
Rocío
lunes, 15 de mayo de 2017
Del indoeuropeo a las lenguas romances. Material de apoyo
| Latín (acusativo) | Español | Catalán | Francés | Gallego | Italiano | Portugués | Rumano |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| áltu(m) | alto | alt | haut | alto | alto | alto | înalt |
| árbor(em) | árbol | arbre | arbre | árbore | albero | árvore | arbore |
| áuru(m) | oro | or | or | ouro | oro | ouro | aur |
| brácchiu(m) | brazo | braç | bras | brazo | braccio | braço | braţ |
| cælu(m) / čęlu(m) | cielo | cel | ciel | ceo | cielo | céu | cer |
| cláve(m) | llave | clau | clef / clé | chave | chiave | chave | cheie |
| díe(m)/ diurnu(m) | día | dia / jorn | jour | día | giorno | dia | zi |
| dígitu(m) | dedo | dit | doigt | dedo | dito | dedo | deget |
| (h)ómo/(h)ómine(m) | hombre | home | homme | home | uomo | homem | om |
| mānu(m) | mano | mà | main | man | mano | mão | mână |
| nĭve(m) | nieve | neu | neige | neve | neve | neve | nea / zăpadă |
| nŏcte(m) | noche | nit | nuit | noite | notte | noite | noapte |
| nŏvu(m) | nuevo | nou | nouveau | novo | nuovo | novo | nou |
| pectu(m) | pecho | pit | poitrine | peito | petto | peito | piept |
| quī / quem | quien | qui | qui | quen | chi | quem | cine |
| vacca(m) | vaca | vaca | vache | vaca | muccavacca | vaca | vacă |
| vétulu(m) | viejo | vell | vieux | vello | vecchio | velho | vechibătrân |
miércoles, 10 de mayo de 2017
lunes, 8 de mayo de 2017
ARA ROMANA. Trabajos sobre el culto a los dioses romanos.
Como os he comentado en clase, debéis elaborar en grupos de 3 un trabajo sobre dioses romanos que cumpla las siguientes exigencias:
1. El contenido mínimo es el siguiente:
- Origen y atributos de los dioses
- Relato mitológico, rito o celebración vinculados a dichos dioses.
- Manifestación cultural de cualquier época relacionada con los dioses en cuestión (obra plástica, literaria, musical, cinematográfica...).
-Bibliografía
2. La forma es libre. Puede utilizarse un mural de cartulina, una presentación con diapositivas, un vídeo, material impreso o electrónico. Si se necesita emplear un recurso que no esté en el aula o salir del aula, se debe avisar el día antes de la presentación. En caso de optar por las diapositivas, han de seguirse estas recomendaciones: hacer-una-buena-presentacion
3. Hay posibilidad de entregar un borrador hasta 24 horas antes de la presentación. Tanto si se entrega el trabajo como si no, debe informarse de la bibliorafía según estas pautas: http://inicios.es/2017/como-citar-fuentes-digitales/
4. La ejecución del trabajo es oral y su desarrollo en clase debe ocupar entre 6-10 minutos.
5. Debe ser un trabajo original, en su doble acepción: no copiado (no hay que copiar-pegar párrafos enteros de las fuentes de las que extraéis la información) pero también diferente o innovador. Se penalizará la simple lectura y se valorará especialmente el trabajo en grupo, el dominio del contenido y la interacción con la clase.
Aquí tenéis el listado de temas. La asignación se hará, como siempre, por orden de petición. Señalo los temas elegidos y las fechas de exposición.
1. El contenido mínimo es el siguiente:
- Origen y atributos de los dioses
- Relato mitológico, rito o celebración vinculados a dichos dioses.
- Manifestación cultural de cualquier época relacionada con los dioses en cuestión (obra plástica, literaria, musical, cinematográfica...).
-Bibliografía
2. La forma es libre. Puede utilizarse un mural de cartulina, una presentación con diapositivas, un vídeo, material impreso o electrónico. Si se necesita emplear un recurso que no esté en el aula o salir del aula, se debe avisar el día antes de la presentación. En caso de optar por las diapositivas, han de seguirse estas recomendaciones: hacer-una-buena-presentacion
3. Hay posibilidad de entregar un borrador hasta 24 horas antes de la presentación. Tanto si se entrega el trabajo como si no, debe informarse de la bibliorafía según estas pautas: http://inicios.es/2017/como-citar-fuentes-digitales/
4. La ejecución del trabajo es oral y su desarrollo en clase debe ocupar entre 6-10 minutos.
5. Debe ser un trabajo original, en su doble acepción: no copiado (no hay que copiar-pegar párrafos enteros de las fuentes de las que extraéis la información) pero también diferente o innovador. Se penalizará la simple lectura y se valorará especialmente el trabajo en grupo, el dominio del contenido y la interacción con la clase.
Aquí tenéis el listado de temas. La asignación se hará, como siempre, por orden de petición. Señalo los temas elegidos y las fechas de exposición.
- La tríada capitolina: Júpiter, Juno y Minerva: 31 de mayo. Alba, Ismael y Noelia.
- Marte y Venus: 31 de mayo. Pepe, Jesús y Antonio
- Neptuno, Saturno y Plutón: 2 de junio. Chaimaa, Nazareth y Silvia
- Vesta y Jano: 2 de junio. Marcela, Marina y Miguel Ángel.
- Febo y Diana: 5 de junio. Beatriz, Ainhoa y Javier
- Cibeles y Mitra: Juan Diego, Ángel y Jairo. 5 de junio
- Ceres y Pomona: 7 de junio. Alba N., Estrella y Julia
- Manes, Lares y Penates. 7 de junio. Paloma, Laura y Lidia
lunes, 1 de mayo de 2017
Participad en el concurso de fotografía
Éstas son las indicaciones: http://iessantaeulalia.juntaextremadura.net/index.php/concurso-de-fotografia
lunes, 24 de abril de 2017
Información sobre la excursión a Mérida
Estimados alumnos y padres de los
participantes en la visita a Mérida del 28 de abril:
Les comunico mediante
esta nota algunas precisiones sobre la excursión:
- El lugar de salida y llegada del autocar es el lateral del centro deportivo Los Mares (C/ Corral de los Olmos)
- La hora de salida es las 07.45-50. El motivo del adelanto del horario habitual es que tenemos una actividad programada a las 10.00 y el destino está a 170 km.
- La hora de llegada aproximada será las 18.00.
- Los alumnos realizarán las siguientes actividades durante la jornada: visita guiada al anfiteatro romano, descanso para el desayuno, asistencia a la representación de una comedia en el teatro romano, itinerario por el centro histórico de la ciudad y tiempo para el almuerzo.
- Los alumnos deben llevar el desayuno en una mochila pequeña o bolso porque en el momento de tomarlo no podremos movernos de la zona del teatro-anfiteatro. Deben acudir también con un bolígrafo para completar un cuadernillo que recibirán el día de la excursión.
- Para el almuerzo pueden elegir entre llevarlo o comer en algún bar o restaurante de la zona en la que estarán las profesoras responsables.
- Se recomienda que lo alumnos acudan con ropa cómoda y que lleven gorra y/o paraguas para hacer frente a la meteorología que se nos pueda presentar.
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